Fomentar i mantenir l’hàbit de la lectura ajuda a conservar l’activitat i les funcions cognitives de les persones amb Alzheimer. Així ho indiquen els experts de Fundació ACE, que en el marc de la celebració de la Diada de Sant Jordi, aconsellen promoure la lectura entre les persones amb demència com a eina per treballar el llenguatge i la memòria. Malgrat que l’habilitat lectora és un dels processos que les persones perden més tard, és habitual que, progressivament, abandonin aquesta pràctica per l’esforç que els suposa seguir el fil del relat i mantenir l’atenció en allò que estan llegint. És per això que s'aconsella a familiars i cuidadors que facilitin aquesta activitat i els acompanyin en la lectura.
Des de fa més de 25 anys, els professionals de la fundació duen a terme un Programa de Psicoestimulació Integral (PPI), a través del qual els usuaris assisteixen a tallers i activitats en grup per activar i treballar les seves capacitats físiques, intel·lectuals i socials. La lectura, l’exercici físic, la música o l’art són alguns dels elements que des de la Unitat d’Atenció Diürna es fan servir com a eines per a l’estimulació de les seves capacitats i també dels seus records.
En totes les fases és aconsellable la lectura en veu alta, ja que ajuda a fixar l’atenció en l’activitat, vocalitzar i tenir un bon ritme, no massa ràpid.
En fase lleu, la persona pot llegir relats curts o amb pocs personatges i trames poc embolicades, contes o notícies a la premsa. Quan estan en una etapa moderada és aconsellable recórrer a textos com la poesia, les faules o històries curtes que tinguin pocs personatges. Per a l'avançada s'hauria d’optar per la lectura de paraules o frases, escrites amb claredat. Les persones que es troben en aquesta fase acostumen a reaccionar positivament a refranys, dites populars i a la lectura de textos que tinguin un significat per a ells i que els traslladin a una vivència pròpia.