Ciència
Analitzen el cervell de Carlos Latre per la seva habilitat com a imitador de veus
Per averiguar quines competències lingüístiques poden ser entrenades per millorar l'aprenentatge
Científics de les universitats de Màlaga i Barcelona analitzen el cervell de Carlos Latre per la seva extraordinària habilitat per a reproduir veus de més de 600 personatges en el que qualifiquen com una investigació pionera sobre l'aprenentatge basat en observació-imitació-repetició (OIR), usat en els primers anys de vida per a adquirir el llenguatge.
Els experts de la Unitat de Neurologia Cognitiva i Afàsia (UNCA) de la institució acadèmica malaguenya desenvolupen aquest treball sobre aquesta mena d'aprenentatge, indispensable per a l'adequat desenvolupament psicològic i verbal durant la infància, segons han informat aquest divendres des de la Universitat de Màlaga (UMA).
Com a primer pas s'ha analitzat amb ressonància magnètica nuclear l'estructura i funció cerebral de l'imitador en el Centre de Recerques Sanitàries de la UMA (CIMES) amb una extensa avaluació lingüística i cognitiva per a caracteritzar la seva «extraordinària» habilitat en imitació de veus, més de 600 de personatges i també persones no conegudes per ell.
Els investigadors de la UMA defensen que l'aprenentatge per OIR és també fonamental durant la resta de la vida i que els tractaments logopèdics basats en aquest mecanisme estan sorgint com a estratègies terapèutiques eficaces per a persones que han perdut capacitats lingüístiques a conseqüència d'un dany cerebral.
«Fins ara no s'han realitzat estudis exhaustius d'OIR que avaluïn els correlats cerebrals i cognitius en imitadors professionals», afirma el catedràtic de Neurologia Marcelo Berthier, investigador principal del grup UNCA.
Després d'analitzar les avaluacions desenvolupades a Latre, el següent pas serà seguir el mateix protocol d'estudi -avaluació lingüística i cognitiva i ressonància magnètica estructural i funcional- en altres vint-i-cinc persones amb diferents nivells de pericia en la imitació.
«És important disposar de subjectes situats dins d'un rang molt ampli en la capacitat d'imitar veus, des de persones novelles mancades de qualsevol entrenament fins a professionals com Carlos Latre», assenyala la professora de Psicobiologia Guadalupe Dávila, una altra de les investigadores del grup.
Els resultats permetran identificar quines competències poden ser entrenades per a millorar l'aprenentatge exercitat mitjançant OIR tant en persones amb necessitats especials, per exemple afàsia o trastorns de l'espectre autista, com en aquelles sanes que desitgen adquirir una nova llengua amb l'accent corresponent.
Aquest estudi contribuirà també al coneixement dels mecanismes cerebrals implicats en la imitació involuntària i repetició de la parla, inclòs l'accent. Els primers resultats s'esperen obtenir a la fi d'any.
En l'avaluació ha col·laborat Antoni Rodríguez, de la Unitat de Cognició i Plasticitat Cerebral de la Universitat de Barcelona, i la recerca ha estat finançada per l'I Pla Propi d'Investigació, Transferència i Divulgació de la UMA i realitzada en el CIMES, que és gestionat per la Fundació General de la Universitat de Màlaga.