Dos de cada deu alumnes de primària afirmen haver patit assetjament o ciberassetjament

Dos de cada deu alumnes de primària d'Espanya afirmen haver patit assetjament (el 9,53%) o ciberassetjament (el 9,2%) segons les dades que revela el primer Estudi Estatal de la Convivència Escolar en Educació Primària, encarregat pel Ministeri d'Educació i FP. Un 4,58% de l'alumnat admet haver assetjat algun cop un company i un 4,62% confessa haver fet ciberassetjament.

L'informe s'ha elaborat amb dades de més de 37.000 alumnes, docents, famílies, equips directius i d'orientació. Entre les famílies, el 7,7% creu que el seu fill ha estat assetjat. Tot i això, els cinc grups destaquen que la qualitat global de la convivència a les aules és positiva, amb puntuacions mitjanes per sobre dels 8,19 punts d'un total de 10.

Un altre extrem del treball indica que davant d'una situació d'assetjament, el 30,9% de l'alumnat indica que ho ha comunicat a un professor, el 20,17% ho ha dit a un familiar i el 14,8%, a un company. El 9,83% afirma que es va enfrontar a l'assetjador i el 7,17% no va saber què fer.

Entre el professorat, l'estudi detecta una demanda de major formació. El 55,1% dels equips directius i el 51,8% dels integrants d'estructures d'orientació assenyalen que els seus centres compten amb programes de Mediació Escolar. El 37,1% i el 33,7% respectivament afirmen que compten amb programa d'Alumnat Ajudant de convivència.