Les dones ja suposen la meitat de personal docent i investigador a les universitats catalanes

Les universitats públiques catalanes han assolit en els darrers cinc anys l’equilibri en la contractació de dones com a personal docent i investigador (PDI). Concretament, gairebé el 50% (el 49,25%) de les noves incorporacions de PDI han estat dones. Aquesta dada representava tan sols el 34,5% fa més de 20 anys.

En el marc de la jornada de commemoració del 10è aniversari de la Comissió Dona i Ciència del Consell Interuniversitari de Catalunya (CIC), celebrada aquest divendres a la Casa de la Convalescència de Barcelona, s’ha presentat l’informe Indicadors de gènere del sistema universitari català que també indica que ha augmentat el percentatge de dones amb mèrits de recerca en més del 10%.

Una de les dades més rellevants de l’informe indica com augmenta el percentatge de dones amb trams de recerca vius -és a dir, a qui se’ls reconeix els mèrits de recerca que s’avaluen per trams i que corresponen a períodes de sis anys-. Així, tenen trams de recerca vius el 42,9% de les dones PDI contractades a les universitats públiques catalanes en els darrers 10 anys. Fa més de 20 anys, aquest percentatge era només del 32,4%, més de 10 punts per sota.

Aquest indicador evidencia que, a banda d’augmentar el nombre de dones PDI amb trams de recerca vius, es redueix la distància amb els seus col·legues homes. Concretament, la diferència s’ha reduït en un terç respecte a fa més de 20 anys. Així, en les incorporacions dels darrers 10 anys, els PDI homes amb trams de recerca vius representen el 57,1% enfront el 42,9% de les dones PDI.

Estudiants i personal universitari femení

En xifres absolutes al PDI de les universitats i centres integrats catalans, el percentatge de dones s’ha incrementat des del 39,4% del curs 2010-2011 al 41,7% del curs 2014-2015. En el cas del total d’alumnes matriculats, les dones segueixen representant el percentatge majoritari dels universitaris catalans (53,7% al curs 2014-2015), mentre que entre el personal administratiu i de servei (PAS) ascendeixen fins al 66,6% del total.

La preeminència femenina entre els alumnes universitaris catalans se sosté en les diverses fases de la carrera investigadora, tret de l’indicador d’investigadors postdoctorals. D’aquesta forma, les dones representen un 60,7% del total de titulats de grau; un 55,8% dels titulats de màster; un 50,7% dels investigadors predoctorals, i un 50,3% de les tesis llegides. Per contra, només un 43% dels investigadors postdoctorals són dones.

«Àmbits femenins»

Pel que fa als diversos àmbits de coneixement, les dades palesen una presència més destacada de dones en ciències de la salut (68,7% dels alumnes; 47,5% del PDI), arts i humanitats (63,8% dels alumnes; 45,1% del PDI) i ciències socials i jurídiques (60,7% dels alumnes; 46% del PDI). Les preferències femenines disminueixen en les àrees d’enginyeria i arquitectura (24,9% dels alumnes; 21,8% del PDI) i ciències (50,7% dels alumnes; 34,3% del PDI).

Les estadístiques del sistema universitari públic català també reflecteixen dificultats per a l’assoliment de la igualtat de gènere en col·lectius com ara els de persones titulars de càtedra. L’indicador ‘sostre de vidre’ que relaciona la proporció de gèneres entre el total de doctors i el de catedràtics és clarament favoble als homes. Així, mentre que l’any 2015 la ràtio de dones titulars respecte catedràtics era de 4,77, en el cas dels homes el percentatge és només de 2,01. És a dir, que només calen dos homes titulars per cada catedràtic, mentre que es precisen gairebé cinc dones titulars per una sola catedràtica.