La URV impulsa un projecte per introduir la intel·ligència artificial a les aules

Disset centres del Baix Camp i el Tarragonès participen en un projecte educatiu de la Universitat Rovira i Virgili per introduir la intel·ligència artificial a les aules. Es tracta d'una iniciativa pionera dirigida a professorat d'educació infantil, primària i secundària obligatòria i postobligatòria. El programa, dividit en sessions formatives que es fan al llarg de dos cursos, capacita els mestres per a l'adquisició de les competències necessàries per treballar a l'aula el pensament computacional, l'avantsala de la intel·ligència artificial. Segons la professora de la URV, Mar Camacho, aquesta competència que es contempla als currículums educatius és un procés mental per buscar solucions a problemes de solució oberta.

El projecte A]Intelligenz: La intel·ligència artificial a l'educació: adquisició de competències digitals avançades per l'alumnat i professorat en centres d'educació primària i secundàriarepresenta la creació d'una xarxa de centres amb els quals es pretén col·laborar amb futurs projectes de recerca que ajudin a determinar en quin punt es troben els centres en relació amb la implementació d'aquestes competències.