Fer de la lectura un hàbit entre els infants

El Grup de Treball de Biblioteques Infantils i Juvenils BibBotó, del Col·legi Oficial de Bibliotecaris i Documentalistes de Catalunya (COBDC), ha fet entrega aquest dilluns del premi Carme Romaní a les activitats organitzades per la Biblioteca Central Xavier Amorós de Reus que promouen la lectura entre els més petits i petites de la ciutat, emmarcades dins el projecte 'Un espai propi, un espai comú'.

Tots els implicats en el projecte, així com l'escriptor Xavier Amorós, han rebut amb entusiasme el reconeixement, que ha tingut lloc on es fan realitat els tallers, la sala infantil de la Biblioteca Central Xavier Amorós. «Ens complau molt rebre aquest premi. Això ens anima a seguir treballant com ho hem fet al llarg d'aquests anys», assegurava la directora de les Biblioteques Municipals de Reus, Cristina Garreta, en el moment de rebre el premi.

Un petit envàs de vidre amb arena de la platja de Castelldefels que contenia a l'interior una branca de romaní. Aquest és el detall que acompanyava el premi en honor a Carme Romaní, una bibliotecària que va morir de càncer després de passar molts anys treballantdes de la Biblioteca R.F Jurado de Castelldefels per apropar la lectura a tothom. A més de la Biblioteca Central Xavier Amorós altres entitats i personalitats tan reconegudes com l'Associació de Mestres 'Rosa Sensat', la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca, Jaume Centelles i Glòria Gorchs han rebut aquest premi.

Fer de la lectura un hàbit entre els infants

El projecte 'Un espai propi, un espai comú' es va iniciar el curs 2012-2013 i té continuïtat a dia d'avui. Aquest proposa una nova dinàmica d'activitats que posen en valor la llibertat individual en l'educació dels infants, el creixement personal que aporta el col·lectiu i la capacitat transformadora de la lectura, a través de nou propostes d'activitats com'Lecxit - La lectura feta descoberta', en la qual un adult fa de mentor a un nen de 4t o 5è de primària mentre aquest s'introdueix a la lectura o 'Vega - La lectura feta llibertat', amb una lectura gens guiada i en presència d'altres lectors, que pot ser o no compartida, i on participen des d'infants a avis, joves i famílies.