Les rectores de les universitats públiques aposten per crear estudis de gènere

Les rectores de les universitats públiques espanyoles s’han reunit aquest dilluns a la Universitat Jaume I de Castelló (UJI) per debatre sobre els reptes d’aquestes institucions a l’hora d’assolir la igualtat efectiva entre homes i dones. De les 50 universitats públiques que hi ha a l’estat espanyol, només set tenen una dona al capdavant del rectorat. Durant la cimera, les rectores han apostat per crear una àrea de coneixement d’estudis de gènere i la implantació d’un grau específic. A més, també han destacat la importància d'arribar als alumnes de primària i secundària per acabar amb els estereotips sobre formació.

Els resultats de la cimera serviran de base per redactar un manifest més extens, la Declaració de Castelló. La vicerectora d’Igualtat de la UJI, Pilar Safont, ha explicat que els principals reptes als quals s’enfronten les universitats per acabar amb la desigualtat van en tres línies: formació, recerca, i lideratge i gestió.

Alhora, les rectores han demanat que es faci un esforç per aconseguir incorporar els homes en graus feminitzats i les dones en graus masculinitzats. També s’ha apostat per incrementar la formació en matèria de gènere en els equips de govern, per aconseguir una major implicació i més aliances amb els homes que permetin dur a terme més mesures de conciliació i coresponsabilitat.

En l’àmbit de la recerca, s’ha indicat la necessitat d’incorporar mesures de discriminació positiva en els plans propis de recerca, que la carrera investigadora contempli períodes de maternitat i cura de dependents, i que es faci un esforç per donar visibilitat al nom de les dones investigadores -citant el nom complet en les publicacions científiques o apostar per més reconeixements a dones investigadores, com ara honoris causa o medalles d’or-.

Pel que fa al lideratge i gestió, s’han plantejat que les universitats elaborin pressupostos amb perspectiva de gènere, que s’augmenti el pressupost per dur a terme polítiques de gènere, que s’enforteixin les estructures de les unitats d’igualtat, que es potenciï i normalitzi l’ús de llenguatge no sexista i inclusiu, que es treballi perquè hi hagi equilibri i paritat en totes les composicions organitzatives de la universitat, que es fomenti la realització de programes de formació en lideratge entre les dones i que hi hagi una política de tolerància zero enfront de violències masclistes.

Eva Alcón, rectora de la Universitat Jaume I, ha manifestat la intenció que aquestes conclusions «es converteixin en un full de ruta amb les accions que hem de realitzar les universitats en els pròxims anys en matèria d’igualtat». A més, la rectora ha contactat amb l’Associació Europea de Rectores perquè aquestes conclusions sobrepassin les fronteres de l’Estat i s’ha emplaçat a convocar la cimera cada un o dos anys.

A la cimera hi ha participat la rectora Eva Alcón, de la Universitat Jaume I; Pilar Aranda, de la Universitat de Granada; Margarita Arboix, de la Universitat Autònoma de Barcelona; M. Vicenta Mestre, de la Universitat de València; Nekane Baslluerka, de la Universitat del País Basc; María José Figueras, de la Universitat Rovira i Virgili, i Antonia Peña, de la Universitat de Huelva.

Per la seva banda, Teresa Lozano, secretària general de la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE), ha avançat els resultats de la publicació ‘La universitat espanyola en xifres’, que es presentarà el mes vinent i que posa de manifest el sostre de vidre que existeix a les universitats. En aquest sentit, el document apunta que, malgrat que des dels anys 90 la presència de dones és majoritària, aquest fet no es veu reflectit en el nombre de catedràtiques ni de rectores.

«Al curs 2017-2018, les dones suposaven el 55% de l’alumnat matriculat en graus, però conforme pugem esglaons en les categories professionals, la seva presència baixa, de manera que només el 21% dels catedràtics són dones, i tan sols 15 de les 84 universitats del sistema són dirigides per rectores. Això suposa que només una de cada cinc dones es catedràtica o rectora», ha afegit Lozano.

A la Universitat Rovira i Virgili, per exemple, el pes d’homes i dones entre el professorat és del 50%, tot i que les dones catedràtiques són només el 27%, una xifra lleugerament superior al sistema espanyol. Les dones representen el 60% en els estudis de grau, el 53% en els estudis de màster i el 52% en el doctorat.