Las familias catalanas hacen el doble de esfuerzo económico que las vascas para pagar la universidad

Las familias catalanas destinan el 7% de la renta al pago de las universidades, mientras que el País Vasco, este esfuerzo es del 3,2%. Así lo señala un informe de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) que sitúa Cataluña como la comunidad autónoma donde este esfuerzo es más alto, a causa de las tasas universitarias. La sigue Extremadura, con un 5,7% de esfuerzo, al ser la región con una renta familiar más baja. Los estudios universitarios en Cataluña, según los datos de la CRUE del curso 2017-2018, son los más caros del Estado y multiplica por 2,8 los precios de Galicia, en el caso de los grados, por 3 los de Andalucía en el caso de los master habilitants y por 3,8 también los de Andalucía en el caso de los master no habilitantes.

Por término medio, este esfuerzo se sitúa a todo el Estado al 4,6% de la renta. Según los datos recogidos por la CRUE, las universidades públicas tienen diferencias «notables» de niveles de financiación que reciben anualmente del presupuesto público de la comunidad correspondiente. La diferencia entre financiación por estudiante llegó, en 2017, a los 71,2 puntos porcentuales.

Se calcula que en el Estado, el 73% de los estudiantes universitarios pagan tasas académicas, una proporción que sólo supera Italia, Bélgica, Holanda, Portugal y Reino Unido, entre los países de la UE-23. España mantiene un nivel de precios que se sitúa en el tercio más alto de estos 23 países. Con respecto a las becas, la CRUE señala que 45.000 alumnos que cumplen las condiciones económicas para optar a la exención de tasas no acceden para no cumplir las condiciones académicas (un 6,5 de expediente académico), de manera que «vierte» a las familias a hacer un esfuerzo económica mayor.

La financiación pública del sistema universitario español se sitúa un 14,5% por debajo de la media de la UE y de la OCDE, y según la CRUE hacen falta 1.600 MEUR más para superar la «insuficiencia de recursos públicos». Según el informe, la educación superior española era en 2017 un 16% más barata, en términos de PIB, que hace ocho años e incluso, que hace 22. Por eso, la CRUE considera que las universidades públicas son «globalmente» entre un 15% y un 16% más baratas que hace diez años, una tendencia, aseguran que han seguido la mayoría de los países desarrollados.

El informe también concluye que el gasto empresarial en I+D resepcte el PIB en el Estado se sitúa a la mitad que el Reino Unido y a una cuarta parte de Alemania. También destaca, el informe, que España hace un esfuerzo en investigación «claramente inferior» al de la media de los países de la OCDE y de la zona euro, y consideran que el esfuerzo continúa en descenso después de la crisis económica, en una dinámica «diferente» en la de la mayoría de los países adelantados del mundo que han empezado a hacer crecer el esfuerzo en gasto I+D.

El informe de la CRUE también hace referencia a las posibilidades de empleabilidad de los graduados. Se calcula que en España, los trabajadores con educación superior tienen una tasa de empleabilidad un 17,4% más alta que la del mercado de trabajo en general, delante de un 11,3% de la OCDE y un 12,4% de la UE-21. También calculan que tiene un 39,3% menos de tasa de paro. Aparte, en el Estado un adulto con educación superior puede llegar a tener ingresos anuales un 52% superiores a los de una persona con un nivel de formación de educación secundaria. Con un master, la diferencia puede ser del 85%.