La covid marca la vuelta a la escuela: grupos estables, mascarilla a partir de los 6 años y entrada por turnos

Las normas básicas de distancia, manos y mascarilla se trasladan a las escuelas pero con sus particularidades. Así, la distancia se tendrá que mantener en todo momento fuera del grupo de convivencia estable, que es aquel grupo formado por alumnos y profesores que compartirán cada día el aula y la actividad lectiva. En un primer momento se dijo que la mascarilla no sería obligatoria en estos grupos pero finalmente lo será a partir de los 12 años y los seis en aquellos territorios donde la situación epidemiológica lo recomiende. Sin embargo, el Procicat estableció esta semana que a partir de seis años tendrán que llevar mascarilla como mínimo las dos primeras semanas de curso. Pasadas las dos primeras semanas, se revisará la obligatoriedad a partir de los 6 años y se determinará en función del territorio y del estado de la pandemia.

Para evitar al máximo las interacciones entre diferentes grupos, las salidas al patio se harán por turnos y manteniendo la distancia o con mascarilla si coinciden más grupos. Lo mismo pasará en el comedor, que se hará por turnos, en mesas separadas por grupos de convivencia y con una distancia de una silla si no hay mesas para grupos.

La recomendación es que los grupos tengan una ratio de 20 alumnos, aunque hay un 30% que horas de ahora no lo cumplirá. El conseller Josep Bargalló ha insistido pero que lo más importante es la estabilidad de los grupos. Además, se desinfectarán y ventilarán los espacios con asiduidad.

Con síntomas no se puede ir a la escuela

El Departamento de Salud y el de Educación han establecido un protocolo ante posibles casos de covid. Este establece que no se puede acceder al centro con más de 37,5 grados. De hecho, los padres tienen que tomar la temperatura en casa y se repetirá esta acción en el centro. En un primer momento se estableció que tampoco se podía ir con alguno de estos síntomas: dificultad para respirar, dolor de garganta, congestión nasal, dolor de barriga, vómitos o diarrea, dolor de cabeza, malestar o dolores musculares, así como si se tienen escalofríos o se nota una alteración del gusto y el olfato en el caso de mayores de 14 años. Finalmente pero el dolor de garganta y el resfriado nasal, muy comunes en los menores, se considerarán síntomas si se combinan con la fiebre o con otras manifestaciones de la covid-19.

Si los síntomas se presentan una vez el niño ya está a la escuela, se lo llevará a un espacio de uso individual ventilado y se avisará a la familia para que lo lleve al CAP. El objetivo se poder realizar una PCR en 24 horas si se consideran síntomas compatibles con covid y en caso de dar positivo se pondría en cuarentena de 14 días todo el grupo estable, a quien también se haría PCR. El protocolo establece que se puede plantear la interrupción de la actividad lectiva del centro si hay positivos en dos o más miembros no convivientes que pertenecen a grupos de convivencia de diferentes espacios.

Los alumnos tampoco podrán ir a la escuela si sus padres o personas con las que conviven están en aislamiento por positivo, conviven con un caso positivo o son un contacto estrecho de uno.

En los centros, los directoresson los responsables de organizar y gestionar las actuaciones y cada centro tendrá asignado un miembro de atención primaria de referencia y un centro. Y con respecto a los docentes, se imponen las reuniones telemáticas –también con las familias- y sólo puede haber presencialidad si es imprescindible y sin superar la cifra de 10 participantes.

El objetivo del Departamento es no cerrar los centros como tuvieron que hacer en marzo y que, aunque quizás se tenga que detener la actividad lectiva en grupos, se mantengan abiertos.

1.587.395 alumnos vuelven a las aulas

El curso 2020-2021 tendrá 1.587.395 alumnos a todo el sistema, público, privado y concertado, y en todas las etapas educativas, 9.451 menos que el curso anterior. Sin embargo al régimen general hay 12.098 alumnos menos, con un total de 1.339.713 escolares, con una bajada de 3.954 en P3 y de 12.163 a primaria. En cambio, suben en 1.454 a secundaria, en 591 a bachillerato y en 2.420 a Formación Profesional

Del total de alumnos, 1.060.406 corresponden a la enseñanza pública, 358.999 en el concertado y 483.793 en el privado. Por otra parte, 1.339.713 son del régimen general, 137.563 del especial, 67.200 harán formación de adultos y 42.920 enseñanzas a distancia.

Con respecto al régimen general, 287.146 alumnos empezarán el curso en Infantil (-4.450 en comparación con el curso anterior). De estos, 191.648 lo harán en la escuela pública (-2.963), 95.498 en la privada (-1.487) y 66.206 en la concertada (-1.258). En primaria habrá 467.795 alumnos (-12.163). De estos, 317.058 corresponden a la pública (-8.256), 150.737 a la privada (-3.907) y 67.010 a la concertada (-1.267).

Con respecto a secundaria, el total es de 333.135 alumnos (+1.454). Del total, 215.318 corresponden a la pública (+939), 117.817 a la privada (+515) y 112.964 a la concertada (+494). En bachillerato el total es de 95.020 estudiantes (+591). Los centros públicos contarán con 63.529 alumnos (+417), los privados con 31.499 (+174) y los concertados con 12.481 (+70).

En el FP, habrá 28.208 estudiantes (+2.420). De estos, 89.802 en centros públicos (+1.730), 38.407 en privados (+691) y 23.168 en concertados (+393). Por otra parte, 7.300 alumnos harán educación especial (-156).

En el ámbito de los profesionales, se han hecho 8.162 nuevas contrataciones, de las cuales 5.321 son docentes, 1.265 personal de atención educativa, 1.239 de monitorización y 337 de administración y servicios. Educación ha afirmado pero que no están cerradas todas las contrataciones. Por otra parte, un total de 800 profesionales han recibido la baja en la pública por colectivo vulnerable y a 900 más se les ha adaptado el puesto de trabajo.