Los sindicatos de Educació preparan nuevas movilizaciones de cara a mayo

El sindicatos han considerado que la última propuesta que les hizo el Departament d'Educació es «inaceptable» y lo han acusado de querer romper la unidad sindical. Esta propuesta planteaba que los profesores de primaria recuperaran el horario lectivo previo a los recortes el próximo curso y los de secundaria lo hicieran un curso después. Los sindicatos habían reclamado insistentemente que la medida se aplicara al mismo tiempo en todas las etapas. Aseguran que no pueden firmar un acuerdo que deje fuera de este curso al profesorado de secundaria, ya que han sufrido de la misma forma la situación de «agravio». «Nos aplicaron los recortes a todos al mismo tiempo y la recuperación de las condiciones laborales no puede ser de otra manera», defienden.

USTEC, CCOO, Intersindical, Professors de Secundària, UGT, CGT y USOC explican que el comité de huelga asistió a la reunión preparatoria de la mesa sectorial del viernes pasado para desencallar las negociaciones y con el objetivo de negociar la reversión de los recortes cronificadas, así como evitar nuevos empeoramientos de las condiciones laborales y nuevas medidas. Con todo, creen que ni la consejería ni el Gobierno han mostrado hasta ahora el compromiso suficiente para revertir los recortes. Además, aseguran que se han producido incumplimientos anteriores de pactos firmados y creen que todo lo que no esté presupuestado ahora no estará garantizado «por mucho que figure en un acuerdo».

Los sindicatos han acusado también a Educació de llevar a término «múltiples intentos» de romper la unidad sindical con llamadas a sindicatos y propuestas de reuniones bilaterales. Añaden que la propia propuesta del viernes intenta fracturar la convivencia entre el profesorado de primaria y el de secundaria.

Fuentes del Departamento explicaron este martes que la reducción de una hora lectiva a los docentes no se podía aplicar en secundaria el próximo curso por dificultades tanto técnicas como económicas. Por otra parte, reconocían contactos bilaterales pero con el objetivo de alcanzar un acuerdo general que beneficiara el conjunto de la comunidad educativa.

Ante eso, reivindican que están unidos y que están trabajando en un calendario de movilizaciones de cara a mayo y final de curso. El objetivo es llevar a la administración a presentar un acuerdo que asuma sus reivindicaciones.