Educació contratará a 8.258 nuevos profesionales para el curso que viene

Así, las nuevas contrataciones no se aplicarán de manera simétrica en todo el sistema, sino que se destinarán sobre todo a los centros que tienen sobre-ratios, alumnos en situación de más vulnerabilidad o situaciones de complejidad.

Son unas nuevas contrataciones que no van destinadas sólo a ellas responder a la emergencia sanitaria, sino también a una voluntad de mejora del sistema educativo, ha afirmado Bargalló, que ha destacado que se incorporarán docentes y otros perfiles profesionales.

«Por primera vez el Departamentd'Educacióverá que en plena crisis económica el presupuesto aumenta y que tiene más posibilidades para hacer unas actuaciones de emergencia y hacer frente a esta crisis que será económica, que es social y que podría ser también educativa», ha asegurado el conseller.

La contratación de este personal será de septiembre de 2020 a agosto de 2021. A finales de julio, se publicará el procedimiento de apertura de la bolsa, que se activará a finales de agosto. Las contrataciones que ya estaban previstas para la plantilla estructural se resolverán en julio (adjudicaciones de verano), ha señalado el director general de Professorat i Personal de Centres Públics, Ignasi Garcia Plata.

La bolsa estará abierta durante todo el curso, hasta abril. «La educación es prioritaria. Hay trabajo para los docentes. Hay empleabilidad en el sistema educativo de Cataluña, público y concertado. Necesitamos profesores y disponibilidad», ha destacado Garcia Plata.

El Departamentd'Educacióha comunicado a los servicios territoriales las contrataciones que les corresponden, para que las notifiquen en los centros.

Sobre como se han desarrollado las negociaciones con los sindicatos sobre este refuerzo para el curso que viene -USTEC-STEs, el mayoritario, pidió a 44.500 docentes más para reducir ratios a 10 alumnos a infantil y 15, a primaria y secundaria-, el director general ha defendido que se trata de una «aportación histórica» la que hace el Departamentd'Educacióy «enorme» dentro de «lo que es posible».

Cifras al detalle

El Departament d'Educació prevé contratar 4.739 nuevos tutores y especialistas. Serán 2.409 maestros de educación infantil y primaria en centros públicos y 666,5 entras concertados; 959,5 profesores de educación secundaria y bachillerato en centros públicos y 241 de educación secundaria en centros concertados; 213 de formación profesional (FP) -incremento de 90 grupos; 200 profesores en las aulas de acogida de los centros públicos y 50 en concertados.

729 nuevos contratos serán para la educación inclusiva: 94 maestros de educación primaria en centros públicos; 68 profesores de educación secundaria en centros públicos; 92 maestros y profesores en centros concertados; 129 en equipos de asesoramiento y orientación psicopedagógico (EAP) y servicios de soporte en los centros educativos CREDA; 204 educadores de educación especial, fisioterapeutas, trabajadores sociales y audioprotesistes; 50 en el convenio con Salut-atención domiciliaria, aula integral de apoyo (AYS) y salud escolar- y 92 técnicos docentes del Programa de Actividades Escolares (PAE) en centros concertados.

En la educación infantil, 493 nuevas contrataciones: 419 personal técnico; 60 educadores de jardines de infancia y 14 personal de limpieza en jardines de infancia.

En el Plan de choque contra las desigualdades, se contratarán 1.960 nuevos profesionales: 280 de atención al alumnado con necesidades educativas especiales en tiempo lectivo; 5 profesores de lengua y cohesión social (LIC) en los nuevos planes educativos de entorno; 325 técnicos de integración social centros públicos; 25 técnicos de integración social centros concertados; 75 educadores sociales en centros de alta complejidad; 25 promotores escolares y técnicos de integración social; 350 monitores de acompañamiento educativo en tiempo no lectivo; 200 mentores y 675 monitores para alumnos con necesidades educativas especiales en tiempo del mediodía.

Centros de educación especial, servicios esenciales

Bargalló ha aprovechado la rueda de prensa para anunciar que los centros de educación especial se consideran actividades que pueden ser consideradas esenciales en eventuales restricciones de movilidad o de apertura por la pandemia del coronavirus.