Ensenyament, la URV y la AEQT promueven vocaciones científicas y técnicas entre escolares

El Departament d'Ensenyament, la Universidad Rovira y Virgili (URV) y la Asociación Empresarial Química de Tarragona (AEQT) han constituido este jueves por la tarde la Alianza STEM, que toma las siglas en inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. Esta iniciativa pretende promover programas dirigidos a escolares para hacer aumentar las vocaciones y la atracción de talento hacia los ámbitos de la ciencia y la tecnología. La alianza también quiere colaborar con el profesorado en el fomento de la excelencia y la responsabilidad en la enseñanza, la investigación y la innovación con la colaboración de las empresas e instituciones del sector industrial. La primera iniciativa que se ha puesto en marcha es el Programa de Aprendizaje de la Ciencia a través de la Indagación (ACTI), del cual actualmente se hace una prueba piloto en el Campo de Tarragona.

El acuerdo permitirá desarrollar programas dirigidos a estudiantes y profesores de centros de enseñanza primaria y secundario, a diferentes niveles -enseñanza formal, ámbitos extralectivo, extraescolar e informal-, en los cuales se fomentará la participación de investigadores, técnicos y estudiantes de universidades, de centros de investigación y de empresas, y expertos en educación científica.

Entre otros, se prevén programas de apoyo al profesorado para la mejora continuada de su práctica docente y la provisión en los centros escolares de recursos educativos STEM, de investigación educativa y/o desarrollo curricular, para dar a conocer a los jóvenes las oportunidades profesionales en los sectores productivo y de investigación , y para permitir la creación de una opinión fundamentada en la experiencia personal sobre cuestiones de seguridad, salud y ambientales relacionadas con estos.

También se plantean programas para promover prácticas de cooperación y conocimiento mutuo entre estudiantes y profesorado de primaria y secundaria, e investigadores y técnicos de universidades, centros de investigación y de empresas y expertos en educación científica; programas extralectivos para escolares con participación de mentores universitarios, programas para orientar a los estudiantes con altas capacidades hacia el sector STEM y programas de mentoría para mujeres interesadas en cursar estudios universitarios de estos ámbitos.

Dentro del ámbito de la alianza STEM se contemplan también las actividades del Programa Escolar y Programa de Visitas Educativas a industrias del Proyecto APQUA de la URV. La implementación de los programas que se ponen en marcha en el marco de la Alianza STEM se establece mediante convenios específicos entre Departamento de Educación, la URV y la/las entidades y/o empresas participantes. Por su estructura, la Alianza STEM permite un rápido crecimiento e internacionalización de las actividades.

A estas alturas, los integrantes de la alianza son, además de las tres instituciones, el Instituto Tarragona, la Escuela Prácticas (Tarragona), la Escuela Pax (Tarragona), el Instituto Vila-seca, la Escuela Torroja y Miret (Vila-seca), la Escuela Sant Bernat Calvó (Vila-seca), la Escuela Mistral (Vila-seca) y el Centro de Recursos Pedagógicos Específicos de Apoyo a la Innovación y la Investigación Educativa (CESIRE), de Barcelona. En paralelo, se está gestionando la colaboración con centros universitarios e instituciones de investigación de Estados Unidos e Italia.

Prueba piloto en el Camp de Tarragona

El Programa Aprendizaje de la Ciencia a través de la Indagación (ACTI) es la primera iniciativa que pone en marcha la Alianza STEM y está dirigido a estudiantes y profesores de enseñanza primaria y secundaria. Se realiza en el Camp de Tarragona con el cofinanciamiento de la Asociación Empresarial Química de Tarragona (AEQT).

Este curso 2016-2017 se realiza una prueba piloto del Programa ACTI en la cual participan cinco de primaria y dos de secundaria del Camp de Tarragona. Los objetivos específicos del programa son dar apoyo al profesorado para mejorar su práctica docente, facilitar en los centros materiales para el trabajo experimental en el ámbito de las ciencias, promover la cooperación entre investigadores de universidades y empresas, estudiantes y profesorado, y dar a conocer a los jóvenes las oportunidades profesionales en los sectores productivo y de investigación.

La base del proyecto APQUA

La firma de los convenios y presentación de la Alianza se ha hecho este jueves en el Paraninfo de la URV, al Rectorado, con la participación de la consellera d'Ensenyament de la Generalitat, Meritxell Ruiz; el rector de la URV, Josep Anton Ferré, y el presidente del AEQT, Josep Francesc Font.

Hace más de 25 años que las tres instituciones colaboran en programas educativos de ciencia y tecnología sobre los productos y procesos químicos destinados a escolares y adultos, mediante el proyecto APQUA. Con la Alianza STEM, las partes quieren actualizar y ampliar esta colaboración en el marco general de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.