El oficio de maestro en primera persona

Xavier López Ortín (Vimbodí y Poblet, 1980) es el autor del libro recientemente publicado Mestres d’un mestre (Columna), un trabajo en el cual se adentra en la vertiente profesional y humana de la docencia.

López es director de la Escola Octavio Paz, un centro público considerado unreferentedentro y a fuera de Cataluña en materia de innovación pedagógica. En el 2019 la escuela fue galardonada con el Premio Enseñanza (Fundación Círculo de Economía), como reconocimiento al impulso del centro en la generación de talento. Aquel mismo año y los dos anteriores también obtuvo el Premio Baldiri i Reixac (Fundación Carulla) en las categorías Escuela, Alumnos y Estímulo, respectivamente.

Mestres d’un mestre es un relato en primera persona, en el que el autor narra sus vivencias desde pequeño en la Escuela Mare de Déu dels Torrents de Vimbodí, y los posteriores estudios en la URV hasta llegar a ser maestro y, desde 2015, director del centro docente barcelonés. Su particular viaje llega hasta la actualidad, marcada por la crisis de la Covid-19. A la vez, es una interesante reflexión sobre los retos educativos actuales y de los valores que son asociados.

«Me conformo con que este libro pueda servir para orientar a futuros maestros en el camino hacia la búsqueda de nuevos métodos estimulantes en el campo de la docencia, y que puedan disfrutar con la misma pasión, entusiasmo y convicción con que lo hago yo», asegura Xavier López. El autor añade que la publicación también pretende ser «un homenaje a los maestros que me hicieron nacer la pasión por la enseñanza y al conjunto de los docentes, alumnado y personal de la enseñanza que luchan día a día en el seno de la escuela catalana».

En el relato se mezclan aspectos personales del autor que sirven para entender mejor su apuesta por los modelos pedagógicos que priorizan el crecimiento personal del alumnado y su acompañamiento personalizado con el fin de ayudarlo a desarrollar sus potencialidades. Asimismo, la obra explica, en la última parte, las medidas de la Escuela Octavio Paz ante el confinamiento decretado en mayo para prevenir el coronavirus, a la vez que reflexiona sobre el aprendizaje digital y el apoyo emocional del alumnado durante la pandemia.

Mestres d’un mestre está prologado por el analista social y experto en la mejora del sistema educativo Eduard Vallory.

Xavier López es master oficial en Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación Educativa, y posgrado en Dirección de Centros Educativos. Colabora con la Fundación Carulla, la Fundación Bofill, EduCaixa, la Fundación Pere Tarrés y la Universidad de Barcelona, y es miembro del jurado de los Premios Baldiri i Reixac de 2020 y 2021.