Enseñanza
Más de 9.000 alumnos de Tarragona hacen las pruebas de evaluación de 4t de ESO
Las pruebas se hacen entre hoy el miércoles y jueves y los profesores de los mismos centros son los aplicadores
Más de 9.000 alumnos de Tarragona hacen las pruebas de evaluación de 4t de ESO
Por territorios, participarán 14.489 alumnos del Consorcio de Educación de Barcelona, 11.329 de los servicios territoriales del Vallès Occidental, 10.047 del Maresme-Vallès Oriental, 9.214 del Baix Llobregat, 9.143 de Barcelona Comarcas, 8.526 de Girona, 7.385 de Tarragona, 5.974 de Comarcas Centrales, 4.297 de Lleida y 1.697 de las Terres de l'Ebre.
Como novedad y debido a la pandemia, este año los aplicadores serán profesorado del propio centro, mientras que en ediciones anteriores eran externos. El objetivo es no romper grupos de convivencia.
Este jueves las pruebas continuarán con las de competencias en lengua catalana, el ámbito cientificotecnològic y lengua aranesa para los alumnos del Arán.
En las pruebas de competencia catalán, castellano y aranés se evalúa la comprensión lectora y la expresión escrita. Con respecto a la comprensión lectora, se valora la obtención de información, la interpretación de la información, la reflexión y valoración; y en la expresión escrita la redacción.
Con respecto a la lengua extranjera, la prueba incluye dos textos de comprensión oral, dos de comprensión escrita y una redacción. En esta materia se tendrán en cuenta, por ejemplo, la interpretación de la información, el uso del vocabulario y la corrección lingüística.
Con respecto a matemáticas, se evalúa la capacidad de comprender, utilizar y relacionar números, informaciones numéricas, datos estadísticos y los aspectos espaciales de la realidad. En este sentido, incluye situaciones y problemas relacionados con la vida cotidiana y con el conocimiento científico y social a través de operaciones básicas, símbolos, y formas de expresión y de razonamiento matemático.
Por último, la prueba cientificotecnològica consta de diferentes actividades de explicación de fenómenos naturales y aplicaciones tecnológicas, de reconocimiento de los aspectos principales de la investigación científica y de interpretación de la información de carácter cientificotecnològic.