Bueyes
Tots Som Poble se opone al proyecto fomentar los correbous en las escuelas
La entidad acusa de «bajo nivel moral» a la directora de Educación por supeditar la actividad a la libertad de cátedra
Tots Som Poble se opone al proyecto fomentar los correbous en las escuelas
La asociación antitaurina Tots Som Poble se opone al proyecto de la Agrupació de Penyes i Comissions Taurines de les Terres de l'Ebrepara promover la fiesta de los toros en las escuelas e institutos del territorio. Lamentan que la directora de los servicios territoriales de Educación, Montse Perelló, haya supeditado que se impartan actividades y talleres sobre los correbous en «la autonomía» de los centros, una «libertad de cátedra» que no ven aplicable a la difusión de una actividad «que comporta maltrato animal, hace apología de la violencia, y aleja el objetivo de conseguir a una sociedad de valores humanitarios y no violentos». Tots Som Poble considera que la postura de Perelló «afianza el bajo nivel moral y político» de los representantes territoriales.
La asociación recuerda que la libertad de cátedra y la autonomía de las escuelas no significa que «todo sea posible dentro del ámbito escolar» y que no tiene cabida actividades «que atentan contra los valores morales de una sociedad que tiene que mostrar benevolencia y con respecto a los animales». «No son valores a promover en la escuela. Incluirán un taller por decir que bien que están los toros cuando lo promueven las peñas taurinas que después hacen toros embolados o capllaçats», ha defendido el portavoz Josep Franch.
Tots Som Poble insisten que el bienestar animal es una de las prioridades de las personas y los gobiernos actualmente y recuerdan que ellos animales de compañía se consideran «seres vivos dotados de sensibilidad». «No podemos seguir pensando que los toros son animales diferentes de los perros, gatos o caballos y no sufren cuando se sacan de su hábitat para hacerles correr arriba y abajo estresándolos con fuego, cuerdas, ruido y gente alrededor, sin poder escaparse», remarcan.
Se oponen a qué se traslade a los niños, con un proyecto educativo, que maltratar los toros es diversión. La carta donde rechazan el proyecto se ha hecho llegar también a los Departamentos de Cultura y Educacióy se sumarán a las denuncias o quejas que puedan impulsar los sindicatos o juntas de docentes.