Diari Més

Los jóvenes vuelven a ser maestros de los grandes en el ámbito de nuevas tecnologías

En el proyecto Parelles TIC los alumnos de diferentes centros educativos de la ciudad ayudan a personas mayores a formarse en la materia por cuarto año consecutivo

Imagen de una de las parejas TIC en una edición anterior del proyecto.

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El proyecto intergeneracional Parelles TIC se ha puesto en marcha por cuarto año consecutivo este noviembre. Se trata de un proyecto donde los jóvenes de diferentes centros educativos reusenses ayudan a personas mayores a formarse y relacionarse con las nuevas tecnologías. Los centros que han confirmado su participación en las Parelles TIC son el Institut Baix Camp, el Col·legi Mare Molas y el Institut Gabriel Ferrater. En las próximas semanas se prevé que se añadan al proyecto otros institutos.

La actividad principal consiste en dos encuentros semanales de una hora y media entre una persona joven y una persona mayor para trabajar conjuntamente en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Es un proyecto individualizado donde cada alumno tiene su profesor que le enseña todo aquello que él pide en relación en la materia en base a un programa pactado previamente. Los encuentros se pueden hacer en la Biblioteca Central Xavier Amorós, en la Biblioteca Pere Anguera y en el Casal de Jóvenes. Las inscripciones se pueden hacer en el mostrador de las bibliotecas municipales o en su página web.

Este proyecto es fruto de diferentes áreas del Ayuntamiento, entre las cuales Cultura a través de las Bibliotecas Municipales, la Concejalía de Participación, Ciudadanía y Transparencia a través de Juventud y Personas Mayores y la Concejalía de Bienestar Social a través del Plan Local de Inclusión Social, en colaboración con varios centros educativos.

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