Diari Més

Ensenyament estudia si la Escuela Prat de la Riba necesita más espacio

El Ayuntamiento reclama al Departamento que despliegue una de las alas del edificio para poder retirar el módulo que se ha ubicado en el patio

El aspecto que muestra el barracón, que se ha colocado al inicio de este curso 2018-2019.

Ensenyament estudia si la Escuela Prat de la Riba necesita más espacioOlívia Molet

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Un estudio determinará si el espacio de que dispone la Escuela Prat de la Riba, que desde este verano tiene instalado un módulo prefabricado en el patio, será suficiente a corto plazo o si hará falta hacer algún tipo de intervención para ganar metros dentro del edificio y retirar el barracón. El Departamento de Ensenyament, tal como explica al Diari Més el director territorial, Jean Marc Segarra, pondrá en marcha este análisis a lo largo de octubre y espera tener conclusiones sobre que se tiene qué hacer o no en el centro antes de Navidad. El alcalde de Reus, Carles Pellicer, y la concejala de Ensenyament, M. Dolors Sardà, habían anunciado al principio de curso la voluntad de que la Generalitat abordara una inversión para desplegar, en un sistema con forma de altillo o similar, una de las alas de la escuela. Y hacer desaparecer así el módulo. Esta operación ya se había aplicado, anteriormente y sin problema, en la otra ala. Ambas partes mantuvieron una reunión en septiembre, fruto de la cual ha sido el inicio del estudio.

Segarra recuerda que la Escuela Prat de la Riba, por las condiciones arquitectónicas, «es un edificio protegido» y que «tendremos que mirar cuál es su catalogación y qué permite». De hecho, el Plan Especial de Protección del Patrimonio de Reus refleja un nivel b de protección sobre el equipamiento, que descarta «operaciones de aumento volumétrico o techo». La intervención que pide el Ayuntamiento en acuerdo con el mismo colegio, sin embargo, es siempre interior y ya se hizo una vez. Segarra precisa, entre otros puntos a tener en cuenta antes de hacer ningún movimiento, «la actualización del padrón, si se mantienen o no los grupos y revisar el histórico». Y dice que «si vemos que eso se estanca, no tendría sentido ampliar a no ser que hiciera falta por una cuestión pedagógica». «Lo que tenemos que ver es si estamos en disposición de hacer y si hace falta hacer alguna actuación», «añade», y precisa que «en caso de que sea así, se hará el proyecto para tratar de adecuar la falta de espacio a un edificio protegido y ganarlo dentro».

Las condiciones del comedor

La colocación del módulo, la cual adelantó este rotativo, está incluida en las inversiones que Ensenyament realizó en centros de la ciudad durante el verano y que seguirá haciendo a lo largo del año. Ha venido dada por la ampliación del comedor, una operación que era necesaria para evitar que los alumnos tuvieran que comer por turnos y realizar otras actividades en la misma estancia. «Desde sanidad, nos decían que las condiciones en que estaba no se podían mantener y la prioridad son los niños», apuntaba Pellicer en el pistoletazo de salida en el nuevo curso. Antes de la colocación del módulo, «pensamos, incluso, en algún local cerca de la escuela para utilizarlo para comer, pero lo descartamos», añadía.

«Hace falta una solución rápida»

En el mismo sentido, Segarra valora que «los prefabricados de hace 20 años no son los mismos de ahora» pero admite que «otra cosa es que no hay que eternizarlos» y «por eso estamos estudiando la necesidad, si hace falta más espacio y si se puede hacer alguna cosa en el edificio». «Estamos en un proceso de recogida de información que se realizará este mes», concluye. Fuentes municipales apuntan que «es necesario encontrar una solución rápida para el barracón» y, por eso, apremian Ensenyament a realizar el estudio. Mientras eso no se lleva a cabo, y de forma provisional, se ha intentado integrar el aspecto del módulo en su entorno.

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