Un año de espera para que el psicólogo visite al hijo de una familia tarraconense

Una familia de Tarragona tiene que esperar casi un año a fin de que la psicóloga del Centro de Salud Mental Infantil y Juvenil (CSMIJ) de Tarragona –Grupo Pere Mata- reciba a su hijo de doce años. El padre del menor, E.L., explica que «desde la escuela nos dijeron que podría presentar déficit de atención y que lo lleváramosal especialista». De hecho, los padres detallan que, en los dos últimos años, el menor había bajado mucho su rendimiento académico y, este último curso, los profesores y el Equipo de Asesoramiento y Orientación Psicopedagógica (EAP) del centro educativo detectaron dificultades de aprendizaje y de relación social por parte de su hijo.

Por este motivo, llevaron al menor al CSMIJ de Tarragona, en una primera visita. El médico observó síntomas compatibles con el diagnóstico de un trastorno de déficit de atención (TDAH) y les dice que «en pocos meses, tendrán la visita con el psicólogo». Sin embargo, la fecha fijada es junio de 2017.

En este sentido, los padres no entienden «cómo podemos esperar un año para que vean a nuestro hijo y puedan hacer un diagnóstico a que determine si realmente presenta TDAH y en qué grado. No nos podemos esperar tanto de tiempo, porquesino seguirá suspendiendo y fracasará a nivel escolar». Explican que la única explicación que les dieron en el mostrador de atención al usuario fue que «está colapsado».

Por su parte, el director médico del Instituto Pere Mata, Francesc Arrufat, considera que «se debe haber producido algún problema en la programación, ya que he podido constatar que hay espacios de evaluación libres antes de la cita que se ha programado para junio del año viviente». De esta manera, asegura que «revisaremos el proceso para mejorarlo y que no se repita esta situación. Es evidente que un año sería un hecho desorbitado». Los padres, sin embargo, se sentían «impotentes y defraudados con la sanidad pública», por el hecho de tener que esperarse tanto de tiempo.

Mayor derivación de casos

Francesc Arrufat detalla que «el tiempo medio para completar el proceso de evaluación es de tres meses», de manera que, si se mantuviera «el error», casi se cuadruplicaría la espera. Sin embargo reconoce que, «en los últimosaños ha habido un incremento de demanda de visitas desde las escuelas y los centros de atención primaria para problemas de salud mental infantojuvenil». Este hecho, pues, «ha causado un aumento de la lista de espera en la red de centros de salud mental infantojuvenil» y, según reconoce el director médico, «uno de los problemas porlos cuales más se deriva es porel posible diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad». Además, reconoce que «el problema se puede encontrar en el hecho de que puedes recibir la primera visita, pero quizás tienes más dificultades a la hora de encontrar espacios paratodos los pacientes que necesitan el seguimiento».

A la hora de determinar el TDAH, los médicos reparten una serie de testscon el fin de hacer un seguimiento del comportamiento del niño y observar aspectos como si se tiene que esforzar mucho por llevar a cabo las tareas que se le contagian, no entiende aquello que lee, olvida las cosas que ha aprendido o no sabe como hacer amigos.

Asimismo, el director médico explica que, a la hora de encontrar la causa de este aumento de casos «hay controversia».

Destaca que «hay profesionales y psicólogos que están en contra de este aumento del número de diagnósticos, que creen que se diagnostica demasiado y que todo radica en favorecer en la industria farmacéutica.» Sin embargo, detalla que «hay estadísticas que dicen que entre el 3 y el 5% de los niños en edad escolar podrían presentar TDAH».