El arzobispo de Tarragona denuncia las escuelas públicas donde no se hace religión

'¿Hemos perdido el oremus?' es el título de un documental impulsado por la Federació de Cristians de Catalunya que denuncia que la religión no se imparte en todos los colegios públicos catalanes. En este vídeo aparece el arzobispo de Tarragona, Jaume Pujol, que pone en evidencia la situación: «Hay centros que no lo quieren, imponen su ideología». «Si en una escuela nunca se habla de Dios, no es neutral, tiene una clara visión atea y agnóstica», sentencia Pujol. También añade que la Religión en los centrs educativos es una oportunidad «fantástica» para formarse, y «después nadie obligará al niño a vivir la religión».

Según los testigos que presenta la pieza audiovisual, los niños que no pueden aprender religión en la escuela tienen una «gran ignorancia» por lo que hace referencia a este tema. También se afirma que éste es un derecho que tienen los padres, y que todos los centros lo tendrían que ofrecer. Según se menciona, «algunos directores piden un mínimo de alumnos que quieran cursar esta asignatura, y otros aconsejan optar a escuelas concertadas o privadas».

Por otra parte el abad de Montserrat, Josep Maria Soler, relaciona la educación «de aquí» con el conocimiento de la iglesia católica por delante de otras religiones, como «las del extremo oriente», según pone de ejemplo. Otra de las ideas que plantea el vídeo es que es difícil conocer la cultura del territorio «sin conocer mínimamente la respuesta que propone el cristianismo a las principales preguntas que se plantea todo ser humano».

Pujol también se muestra contrario a la asignatura de Cultura Religiosa en sustitución de la religión: «No, no y no. Hay un derecho de los padres. Los padres cristianos también pagan los impuestos, y queremos que se cumplan las leyes». «Veríamos que, haciendo eso, mucha gente se apuntaría a la doctrina moral católica», asegura Pujol. Concluye, éste, que los padres también tienen que protestar con el fin de conseguir que la religión se imparta como asignatura en todos los centros públicos donde se requiera.

El vídeo se puede ver a continuación: