Alumnos de l'IES Vidal y Barraquer crean material didáctico para el Museo Casteller en Valls
Entre los prototipos hay un juego de memoria para aparejar a las collas con sus colores y escudos, entre otros
![El material ha sido desarrollado por un grupo de 15 alumnos de](https://imagenes.diarimes.com/files/image_large/uploads/2023/11/18/6558eecd3857d.jpeg)
Alumnos de l'IES Vidal y Barraquer crean material didáctico por el Museo Casteller en Valls
Los alumnos de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Animación Sociocultural y Turística del Instituto Vidal i Barraquer, de Tarragona, han desarrollado una propuesta de materiales pedagógicos y actividades didácticas para el futuro Museo Casteller de Catalunya, que se construye en Valls. En la iniciativa han participado un total de 15 alumnos en el marco del Módulo Profesional 14 del Proyecto, dentro de este curso 2016-2017.
Los prototipos han sido presentados en el kilómetro cero del mundo casteller y librados al Consorcio del Museo, integrado por la Generalitat, la Diputación de Tarragona, el Ayuntamiento de Valls y la Coordinadora de Grupos Castellers de Cataluña.
Los alumnos realizaron una primera etapa de diagnóstico, en la cual se detectaron las necesidades y se obtuvo la información y documentación necesaria. A partir de aquí el grupo planteó varias propuestas de material didáctico, de las cuales se seleccionaron 12. De esta manera se han creado diferentes materiales como una serie de actividades on line mediante la plataforma educaplay para el conocimiento del mundo casteller; un juego gigante que permite adelantar casillas respondiendo a retos hasta coronar el castillo; un juego de cartas para descubrir el vocabulario casteller o un juego de memoria para aparejar a los grupos con sus colores y escudos.
El espacio educativo será una de las áreas del Museo Casteller de Catalunya y está ubicado en la planta entresuelo del nuevo edificio número 5 de la plaza del Blat. En caso que los prototipos de los materiales elaborados por l'IES Vidal y Barraquer sean utilizados por los futuros gestores del equipamiento cultural se hará constar su autoría.