Diari Més

Crece la demanda para aprender catalán con 'parejas lingüísticas'

Hay más aprendices que voluntarios, hecho que refuerza la necesidad de hacer grupos de conversación

Un grupo de voluntarios y aprendices del Servicio Local de Catalán de Salou.

Crece la demanda para aprender catalán con 'parejas lingüísticas'Cedida

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El Centro de Normalización Lingüística de Tarragona ha visto cómo, en los últimos tiempos, ha crecido ligeramente la demanda de personas interesadas en aprender el catalán hablado, hecho que ha comportado que, actualmente, tenga más aprendices que voluntarios, lo cual redunda en la formación de las parejas lingüísticas. Este hecho ha comportado un mayor despliegue de los grupos de conversación, donde una vez a la semana se encuentran tres o cuatro aprendices con un voluntario.

Gerard Escarré, técnico de dinamización del voluntariado por la lengua, ha informado en esta redacción de que las oficinas del Centro de Normalización de Tarragona, Calafell, Constantí, Valls, Vila-seca, el Vendrell, Salou, Alt Camp, Baix Penedès y Conca de Barberà suman, este año, 500 parejas lingüísticas. Sólo el pasado otoño, en la ciudad de Tarragona se crearon una sesentena de parejas lingüísticas.

A pesar de no haber cerrado el ejercicio de 2017, por las instalaciones de la plaza Imperial Tarraco de Tarragona ya han pasado más aprendices que en el 2016. La procedencia, con respecto al Estado, es, en los primeros lugares, Andalucía, Murcia, Aragón, Galicia y la Rioja, mientras que del resto del mundo los aprendices provienen de Venezuela, México, Brasil, Cuba, Chile, Reino Unido, Polonia, Rumania y China.

Escarré ha comentado que «el número de voluntarios es suficiente, pero siempre faltan». Algunas personas lo tienen que dejar por circunstancias como cambio de horario laboral y, por lo tanto, la gente que se incorpora siempre es bien recibida». «Se tienen que encajar los horarios que conviene al aprendiz y al voluntario», ha remarcado.

El técnico de dinamización del voluntariado por la lengua ha indicado que la incorporación de nuevos aprendices y, también, de voluntarios, es constante. En este contexto, ha subrayado que «cuando recibimos a un nuevo aprendiz, le buscamos a un voluntario». Tanto los unos como los otros se pueden informar en las oficinas de que el CNLT tiene en la plaza Imperial Tarraco y mediante la web vxl.cat. Escarré ha dicho que la experiencia de los grupos de conversación es muy positiva. Esta iniciativa nació hace más de tres años, con un resultado del todo satisfactorio porque el aprendiz se relaciona con una persona del territorio y se establece un intercambio cultural provechoso para las dos partes. Además, a las parejas lingüísticas se les ofrece diverso material que facilita las conversaciones, así como el carné de voluntario que da una serie de ventajas.

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