2.000 alumnos han jugado como lo hacían los romanos

Instrumentos de la antigua Tàrraco, la rayuela, comidas propias de los romanos y paseos con un carro de madera; son algunas de las actividades que los más de 2.000 alumnos han practicado hoy, 17 de mayo, en el Camp de Mart. Con motivo del taller escolar Jugamos como jugaban los niños y niñas de Tàrraco , dentro del festival Tàrraco Viva.

Esta es la 20ª edición que se realiza la jornada de los juegos romanos con más de 150 actividades. Este año han participado un total de 49 escuelas del Camp de Tarragona con alumnos de 5º de primaria. El acto ha empezado con los parlamentos del Conseller de Educación de Tarragona, Francesc Roca, de la Consellera de Turismo, Inma Rodríguez, y de la directora del Campo de Aprendizaje, Marta Panadès, organizadora del acontecimiento. Los niños y niñas han llenado un liberto con las pegatinas que conseguían cuando hacían las actividades. Tenían que hacer 6 actividades para completarlo y después se les ha regalado una chapa realizada por los alumnos del Instituto Pere Martell. Diario Més ha podido hablar con algunos de los alumnos que han participado en la jornada. La mayoría de las actividades que más les ha gustado han sido las relacionadas con el deporte. El alumno de la escuela tarraconense Pau Delclòs, afirma que «mi actividad preferida ha sido la del tiro con arco» por el contrario, Aran Company, de la misma escuela, prefiere el taller de escritura romana y añade que «hemos trabajado los juegos romanos en clase y nos lo estamos pasando muy bien».

Unos 300 monitores han contribuido de manera voluntaria a los Jugamos como jugaban los niños y niñas de Tàrraco . Los colaboradores son alumnos de institutos y de la Universidad Rovira i Virgili. Las alumnas del doble grado de Infantil y Primaria de la URV, Núria Bolívar y Carla Alcácer es el 3º año que asisten como voluntarias y esta vez han hecho un taller de escritura romana. Aseguran que «de nuestra clase nos hemos presentado 6 compañeros y es una actividad que nos lo pasamos muy bien con los niños y niñas». La voluntaria, Anna Garcia, del ciclo de Integración social del INS Vidal i Barraquer, afirma que «nos informaron desde el instituto y yo me presenté como a voluntaria», estaba haciendo un taller donde explicaba chistes romanos, añade que «a los niños no les hacen mucha gracia los chistes, pero ellos te acaban explicando y reímos todos». El Campo de Aprendizaje de Tarragona, se dedicó a ir por los centros haciendo encuentros de coordinación para mostrar las actividades y formar en los monitores. También se dirigió a las escuelas y les dio un dossier para los alumnos, para que estos pudieran trabajar con anterioridad los juegos. Este medio ha hablado con los profesores de la escuela La Canaleta de Vila-seca, los cuales explican que los niños y niñas estaban muy ilusionados y motivados con esta actividad. A nivel de organización y recursos está muy bien. El hecho de que un grupo vea el espectáculo mientras el otro participa en las actividades hace que se agilicen los juegos», afirma la profesora, Alba Madrid.

Desde el Campo de Aprendizaje, «llevamos desde Enero trabajando en la actividad» explica el colaborador, Jordi Nàger, y añade que «tenemos el objetivo que los niños conozcan los juegos de los romanos de manera atractiva y didáctica». Durante todo el año se trabaja en este acontecimiento infantil, ya sea formando a los monitores como organizando el acto, explica Marta Panadès. Los juegos han mostrado las actividades que hacían los romanos en la antigua Tàrraco y algunas de ellas todavía están vigentes hoy en día. Se pretende que los más pequeños de la casa puedan observar que tampoco existen tantas diferencias entre la época romana y la actualidad, y esta es la finalidad de la actividad, según el organizador Jordi Nàger.