El ICS pone en marcha un proyecto para implicar a los padres en la crianza y cuidado de sus hijos
Participan los profesionales de la unidad de atención a la salud sexual y reproductiva y un psicopedagogo del Ayuntamiento de Tarragona
El ICS pone en marcha un proyecto para implicar a los padres en la crianza y cuidado de sus hijos
Profesionales de la unidad de atención a la salud sexual y reproductiva (ASSIR-Tarragona) del ICS y del Ayuntamiento de Tarragona han puesto en marcha el proyecto de actividad grupal con padres 'Grup de Pares: per una paternitat responsable'. La comadrona, Cristina Rebollo, y el psicopedagogo del ayuntamiento, Joan Torralba, lideran un proyecto para promover el aumento de la implicación de los padres en la crianza y cuidado de sus hijos, desde una perspectiva de género.
La paternidad está inmersa en un proceso de cambio social y cultural, donde la figura paterna está aumentado su implicación, responsabilidad y coparticipación, siendo todavía necesaria más estimulación y más reflexión sobre los roles y los estereotipos masculinos tradicionales.
El objetivo del proyecto es que los padres incorporen el cuidado de los hijos, desde el mismo momento del embarazo, como un aspecto más de su propia identidad masculina y no como un hecho puntual. Muchos hombres están en proceso de transformación experimentando la paternidad desde otro posicionamiento, con más presencia y responsabilidad. La coordinadora de l'ASSIR en Tarragona, Gemma March, reconoce que para conseguir eso «hay que hacer una diferenciación entre sexo, la condición biológica, y género, la construcción social de los roles de las personas de diferente sexo».
Este proyecto trabaja con los padres a través de una metodología grupal, incidiendo en su responsabilidad. Se ponen en práctica talleres para trabajar la vinculación en la crianza de los hijos, cuestionando los roles asignados históricamente, desde una perspectiva determinada que los afecta en el ejercicio de su paternidad. La metodología está orientada desde la vertiente psicosocial y basada en dinámicas participativas. El grupo realiza entre cuatro a seis sesiones donde se habla de la perspectiva de género y la construcción del rol masculino, las emociones en la paternidad, la sexualidad, la corresponsabilidad y la conciliación familiar.