Sociedad
Alumnos de SPiSP crean dos proyectos con 3-D para 'La Muntanyeta'
Asesorados por la Fundació SMART, estudiantes de 3º y 4r de ESO crean un soporte para pintar y un dispositivo para jugar a boccia, un deporte paralímpico
![Dos chicos de la Associació 'La Muntanyeta' sonríen después de recibir los proyectos de los estudiantes.](https://imagenes.diarimes.com/files/image_large/uploads/2023/11/21/655cf19466c62.jpeg)
Alumnos de SPiSP crean dos proyectos con 3-D para 'La Muntanyeta'
La Associació Provincial de Paràlisi Cerebral La Muntanyeta ayer estaba de enhorabuena. Los residentes recibieron dos regalos que les facilitará el día a día en sus actividades: un soporte para pintar y un dispositivo para practicar el boccia, un deporte paralímpico que se inspira en la petanca. Catorce alumnos de 3º y 4º de ESO del Institut Sant Pere i Sant Pau elaboraron estos dos elementos con una impresora 3-D a través del asesoramiento de la Fundació Tarragona Smart Mediterranean City, impulsora del proyecto, que se enmarca en la iniciativa Projecte Hèlix d'Economia Circular que este año encaraba la segunda edición.
Los estudiantes visitaron la asociación hace unos meses para conocer las necesidades de los residentes. Una pelota de plástico permite pintar a aquellas personas que tienen dificultad para coger un lápiz, rotulador u objeto similar. Antes utilizaban una pelota de tenis, pero con este invento los residentes podrán pintar con más comodidad. Por otra parte, un canal de madera encorvado de un metro de longitud hará posible jugar al boccia. Projecte Hèlix persigue crear elementos que tengan un beneficio para la ciudad.
El trabajo se elaboró en el instituto, conjuntamente con Petits Enginyers, una cooperativa que organiza actividades de ciencia y tecnología a medida, en las que se impulsa a los niños y jóvenes a aprender mediante la experimentación, razonamiento y diversión. Hèlix es un primer paso hacia la transformación de la ciudad hacia la sostenibilidad, la reutilización y la reducción de residuos, una apuesta clara que marca una línea imprescindible en una ciudad inteligente, como es el aprovechamiento máximo de los recursos disponibles.
La Associació La Muntanyeta acogió el balance y el resultado del proyecto, una iniciativa pedagogía y social. Los residentes de La Muntanyeta pudieron probar los elementos, delante de los alumnos de ESO, que pudieron presenciar la utilidad de sus proyectos en la realidad. Los estudiantes tendrán que hacer algunos ajustes para perfilar algunas características del sus inventos.