La ONCE trabaja para adaptar las necesidades de 99 estudiantes ciegos en su vuelta a las aulas
Los maestros de apoyo reciben formación para adaptar individualmente las situaciones
El próximo lunes se incorporarán a las aulas 1.166 estudiantes sordociegos, ciegos y con discapacidad visual grave en Cataluña. Lo harán mayoritariamente enla escuela ordinaria y por eso los maestros de apoyo itinerantes del servicio educativo compartido entre la ONCE y el Departamentd'Educaciótrabajan para adaptar su atención educativa en el contexto actual. Estos maestros recibirán formación dirigida a desarrollar y reforzar las competencias digitales para adaptar los recursos necesarios para una formación presencial, semi-presencial o a distancia, según las situaciones individuales. Por territorios, este colectivo de alumnos se reparten entre 917 en la demarcación de Barcelona, 106 en la de Girona, 44 a en el de Lleida y 99 en Tarragona.
Los maestros recibirán formación para utilizar diferentes plataformas educativas, conexiones por audio o videoconferencias, tener accesibilidad a recursos educativos digitales y mejorar la productividad de los profesionales mediante herramientas TIC según ha informado la ONCE.
La tarea del maestro de apoyo consiste en valorar el alumnado y elaborar una propuesta de intervención aplicada individualmente. Este trabajo lo hacen en colaboración con otros profesionales y al Centro de Recursos Educativos para Deficientes Visuales. Uno otra de las tareas es proveer a los alumnos de los libros de texto en Braille.
De los 1.166 alumnos ciegos y con discapacidad visual, 234 cursarán educación infantil, 201 primaria, 161 secundaria, 32 bachillerato, 67 formación profesional, 119 harán estudios universitarios y 352 están inscritos en otros tipos de enseñanzas.