Diari Més

Educación

Familias, docentes y terapeutas inician una campaña para pedir la retirada de la mascarilla en las aulas

El colectivo ha iniciado una recogida de firmas y ha organizado movilizaciones ante los servicios territoriales de Tarragona

Un grupo de alumnos saliendo de su clase con las mascarillas puestas en la Escuela Catalònia de Barcelona, e

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Un conjunto de madres, padres docentes y terapeutas se han unido bajo el nombre del Tercer Grupy han iniciado una campaña para pedir al Departamentd'Educacióla retirada de la mascarilla en las aulas. «Queremos una escuela sin mascarillas ni distancias sociales», defienden al manifiesto. El colectivo dice que está «injustificado» el uso obligatorio de la mascarilla ya que supone un elevado riesgo para la salud física de los niños y adolescentes, con problemas cutáneos y respiratorios, así como psicológicos, emocionales y sociales El grupo alerta de que las medidas actuales «vulneran las necesidades vitales y los derechos fundamentales de la infancia» y defienden que el riesgo «ni tan solo existe» entre los más pequeños ya que «está demostrada la baja incidencia» de la covid-19.
Para el grupo, la pandemia no justifica que los más pequeños estén encerrados entre las mismas cuatro paredes en su día a día, distanciados de sus iguales y con la mascarilla puesta durante toda la jornada. Añaden que las medidas impuestas son «del todo inaceptables desde el punto de vista humano, social y didáctico» y no creen que sea la mejor manera de afrontar la pandemia. «Somos más partidarios de recordar que la salud integral pasa por el respeto de las emociones, la tranquilidad, el contacto con los demás y la libertad», defienden.

En este sentido, apuestan por la naturaleza y los espacios abiertos y reivindican que la salud «no es sólo no coger el virus». Añaden que mención aparte merecen las personas de riesgo, en las que hay que proteger «con medidas lógicas y proporcionadas».

El Tercer Grupha mencionado que el uso de la mascarilla dificulta el aprendizaje de los alumnos y los impide interactuar correctamente para no poder verse las caras ni entender correctamente las palabras ni el lenguaje no verbal. Eso, afecta el libre desarrollo de su personalidad y su desarrollo comunicativo y educativo, «hasta el punto de estropearlo y provocar fracaso escolar, ineptitudes psicosociales y trauma emocional».

Además, considera que no se respeta la ley de la infancia en el apartado que especifica que los nomas y políticas públicas tienen que ser evaluados desde la perspectiva de los niños.

El colectivo ha presentado un recurso de reposición contra la resolución que establece la obligatoriedad de las mascarillas, ha iniciado una recogida de firmas y ha organizado movilizaciones ante el Parlamenty los servicios territoriales de Tarragona.

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