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La URV diseña una herramienta que acreditará la competencia digital de los docentes en Cataluña

La acreditación será necesaria para acceder a la función docente a partir de 2025

Los alumnos atienden las explicaciones del profesor en un aula.

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El Grupo de Recerca Aplicada en Educación y Tecnología (ARGET) del Departament de Pedagogia de la URV ha diseñado una herramienta validada que se utilizará como base para acreditar la competencia digital de los docentes de Cataluña. Se trata de una prueba de tipo competencial, donde el estudiante tiene que dar solución a casos prácticos a partir de la aplicación de sus conocimientos. Poder acreditarlo permitirá, en un futuro próximo, acceder en determinadas plazas con un perfil profesional concreto, ser un mérito para cubrir vacantes de difícil cobertura y para presentarse a determinados concursos convocados por el Departamentd'Educació.
Además, según prevé el PlanDigital de Educación de Cataluña, la acreditación de estas competencias sea un requisito para acceder a la función docente a partir de 2025. De acuerdo con la URV, Cataluña es la única comunidad autónoma que ha llegado a un acuerdo interuniversitario para utilizar un instrumento para evaluar de forma objetiva la Competencia Digital Docente a todas las facultades de educación del sistema.

La tarea del ARGET se ha alargado durante seis años y se ha desarrollado en el marco de tres proyectos financiados por las Ayudas de investigación|búsqueda de las convocatorias ARMIF del Programa para la Innovación y Mejora de la formación de Mestres.

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