Más de una sesentena de alumnos participan en el primer FP Challenge en Tarragona

El Palau Firal i de Congressos de Tarragona ha acogido este miércoles por la mañana el primero FP Challenge Tarragona Ciutat en formato presencial, la hackathon territorial impulsada por EmprènFP, el programa de innovación educativa de la Dirección General de Formación Profesional del Departamento de Educación.

Más de una sesentena de alumnos de los cuatro centros de formación profesional de la ciudad de Tarragona (institutos Vidal i Barraquer, Compte de Rius, Cal·lípolis y Pere Martell) se han dividido en grupos para, a través del trabajo colaborativo, idear y presentar una propuesta de valor rápida a los diferentes retos planteados. La iniciativa se ha organizado conjuntamente entre los cuatro centros educativos, Tarragona Impulsa y el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Rovira i Virgili (URV).

Se trata de una iniciativa basada en la metodología Design Thinking que promueve la emprendeduría, la creatividad, la toma de decisiones y el trabajo en equipo entre los participantes. En esta primera edición ha participado alumnos de grado medio, que han tenido que solucionar un reto relacionado con el medio ambiente, concretamente, sobre cómo poder combatir las olas de calor en centros educativos; y estudiantes de grado superior, que han resuelto un reto sobre los problemas de salud mental en jóvenes. Una vez planteados los retos, se ha dado un tiempo al alumnado para encontrar soluciones y presentarlas ante el jurado.

El proyecto ganador de los estudiantes de ciclo formativo de grado medio ante el reto sobre la salud mental ha sido el del equipo que ha propuesto una aplicación móvil con un avatar que cambia según el estado de ánimo de la persona usuaria. Con respecto al reto sobre las olas de calor, el equipo de ciclo formativo superior ganador ha sido el que ha expuesto el ofrecimiento de un servicio de consultoría para ayudar a los centros educativos a diseñar e implementar un cambio sostenible en las instalaciones.