La URV crea un laboratorio de inteligencia artificial para los centros educativos

La Universitat Rovira i Virgili (URV) de Tarragona pone en marcha un laboratorio de habilidades en Inteligencia Artificial (IA) para ayudar a la transformación digital de los centros educativos, dirigido a docentes para conseguir que dispongan de los conocimientos necesarios para utilizar la IA durante las sesiones de clase.

El proyecto, impulsado por la investigadora del Departamento de Pedagogía de la URV Mar Camacho, se llamaAI SKILLS LAB, ya se ofrece a más de 280 profesores de Educación Primaria y Secundaria de 11 centros diferentes y hasta el 31 de marzo del 2024 celebrará diferentes formaciones virtuales y talleres, impartidos por expertos internacionales de renombre.

La presentación de la iniciativa se realizó el 12 de septiembre pasado en el Seminario de Tarragona y participaron unos 300 docentes; durante la primera fase de esta iniciativa, el personal del proyecto acompaña a los docentes para capacitarlos al nivel B2 de competencias digitales y ayudarlos a desarrollar habilidades en inteligencia artificial con el uso de diferentes herramientas que los profesores tienen a su alcance.

Los investigadores del proyecto de la URV consideran que la IA en el ámbito educativo tiene potencial de mejorar la experiencia de aprendizaje de los alumnos y transformar la práctica docente, pero advierten que para sacar provecho a estas virtudes el profesorado tiene que disponer de las habilidades necesarias.

La iniciativa ha recibido financiación del Departamento de Educación de la Generalitat y el equipo de investigación que ha puesto en marcha esta iniciativa también trabaja en otros proyectos relacionados con la inteligencia artificial en docencia.